Як списати на уроці непомітно? Кращі методики.
- Як списати на уроці з телефону?
- Як можна списати на уроці беспалевно? Використовуємо кулькову ручку.
Практично кожному студенту потрібно було списувати на уроках, але він не знав, як це зробити. Щоб не попастися на очі викладача ми опишемо кілька способів, як списати на уроці непомітно.
Одним з усіх відомих методів є шпаргалки. Зовнішній вигляд майже завжди однаковий - на маленьких листочках дрібним шрифтом написаний текст. Краще зробити їх гармошкою, зазначивши потрібний порядок відповідей, щоб не розгубитися в найвідповідальніший момент. Варіантів куди можна заховати шпаргалку безліч: в довгих рукавах, приколів голкою, в пеналі, скрутивши трубочкою в кульковою ручці, прикріпивши до кришки калькулятора і так далі. Для дівчат це завдання стає ще простіше - прикріпити до шпильці в волоссі, під спідницю на гумки, написати на колінах або заховати в ліфчику. Не буде ж викладач заглядати туди?
На випадок, якщо відомий порядок питань на іспиті в хід йде бомба - заздалегідь підготовлені відповіді на листках. Все що потрібно зробити - підмінити чистий аркуш на готовий і прийняти працює вид.
Як списати на уроці з телефону?
Для особливо ледачих і в разі раптової контрольної є вихід - мобільний телефон з підключеним інтернетом. Звичайно такий метод не ідеальний, так як йде багато часу на пошук необхідної інформації, та й смартфони не такі маленькі - в очі кидаються практично відразу. Вийти з положення можна таким чином: замаскувати під пенал, заховати в довгі рукави, вирізати в упаковці з-під соку "віконце" для більшої конспірації, яке закривається, якщо викладач знаходиться поруч - кращі способи того, як списати на уроці непомітно.
Використовуємо розумні годинник в якості шпаргалки
У тих, хто не має хорошого телефону теж є порятунок - смс і ммс. Друкуємо питання і відправляємо знає відповідь людині, заздалегідь з ним домовившись. Як і з мобільним інтернетом часу йде сила-силенна - не засиджуватися!
Не маючи грошей на рахунку і в разі, якщо сигнал стільникового зв'язку навмисно був заглушений, можна просто закачати відповіді в пам'ять телефону. Пронумерувати їх і списувати в зручні моменти.
Продовжуючи тему розумних гаджетів не можна забувати про гарнітуру або мікронавушники. Знаходиш помічника, даєш йому відповіді, прямуєш в сторону екзаменаційного кабінету, отримуєш питання, озвучувати-пересилати слухачеві, пишеш під диктовку. Найголовніше - заховати дроти, що не є проблемою для людей з довгим волоссям, а всім іншим - провести дроти через рукава і підпирати голову, або використовувати бездротові навушники.
Як можна списати на уроці беспалевно? Використовуємо кулькову ручку.
Згадуючи те, що ви пишете - ручки, є кілька унікальних варіантів. Один з них ручка зі шпаргалкою, яку можна заповнити потрібною інформацією, але вибирайте тільки найнеобхідніше - дуже мало місця.
Шпаргалка в кульковою ручці
Другий варіант, як списати на уроці непомітно використовуючи кулькову ручку полягає в невидимих чорнилі, які проявляються під вплив ультрафіолетового світла в ковпачку ручки. Написали на листочку і світите під час іспиту.
Кожен з вище перерахованих способів списування не завжди є надійними, тому що викладачі теж були студентами і знають всі трюки і прийоми. Будьте спокійними, непохитними і все у вас вийде, і не забувайте, що краще вчити матеріал уроків, тому що отримані під час навчання знання, безсумнівно, стануть в нагоді вам в житті.
Рекомендуємо подивитися відео, в якому дається покрокова інструкція по створенню і застосуванню «невидимої» шпаргалки за допомогою скотча.
Відео - робимо шпаргалку з використання скотча
Як списати на уроці з телефону?Як можна списати на уроці беспалевно?
Не буде ж викладач заглядати туди?
Як списати на уроці з телефону?
Як можна списати на уроці беспалевно?
Польский авангард в Париже. Выставка произведений Кобро и Стшеминьских
2019-11-13 13:11:57
Почти все творческие работы Катажины Кобро и большинства произведений Владислава Стшеминьского демонстрируются выставкой, организованной Центром Помпиду, Музеем искусств в Лодзи и Институтом Адама Мицкевича. Парижскую выставку можно будет увидеть до 14 января 2019 года.
Было собрано более 180 работ. Коллекция разделена на шесть хронологически упорядоченных частей. Первая включает в себя работы 1920-х годов, которые включают абстрактные скульптуры Кобро и абстрактную живопись Стшеминского. Тогда посетители увидят, среди прочего картины и скульптуры 1930-х годов, знаменитые морские пейзажи Стшеминьского, военные рисунки и работы 1940-х годов.
Также показаны пространственные композиции, архитектурные проекты и промышленный дизайн.
Экспонаты приходят из из коллекций Национального музея в Варшаве, Музея искусств в Лодзи, Яд Вашем в Иерусалиме, а также из частных коллекций. Кураторами выставки являются: директор Лодзинского художественного музея Ярослав Сухан и Каролина Зимбинская-Левандовска из Центра Помпиду.
Авангард был на грани независимости
Как сказал заместитель премьер-министра Петр Клинский, министр культуры и национального наследия, во время вернисажа, выставки двух великих польских художников-авангардистов, 100-летие восстановления независимости Польши и столетия польского авангарда в 2017 году «это прекрасная вещь, которая вписывается в историю современного искусства».
- На самом деле в Польше авангард находился на грани независимости. Так оно и стало, что оно начало развиваться и было важным в польском искусстве во многих измерениях. Я рад, что сегодня в таком престижном месте, как Центр Помпиду, в центре Парижа, в одном из самых известных учреждений культуры, мы открываем выставку выдающихся польских художников, - сказал вице-премьер.
«Польское искусство сейчас» - первая коллективная выставка польских художников в галерее Saatchi, организованная Abbey House, - можно увидеть в Лондоне с 3 по…
"Настоящая утопия"
Зимбинская-Левандовская пояснила, что для нужд выставки работы Кобро и Стшеминьского были включены в рамки «настоящей утопии».
- Эта концепция говорит о том, что революции часто ломаются, но они не обязательно строят много. С другой стороны, систематическая операция на фундаменте в небольшом масштабе может реально изменить реальность. Деятельность Кобро и Стшеминьского являются тому примером. Они начинали как революционеры и видели, к чему ведет эта революция, потому что место революционного искусства в России быстро деградировало. В Польше они часто действовали на окраинах. Даже если благодаря созданию коллекции международного искусства в Лодзи, они доказали, что вы действительно можете что-то изменить. Сегодня мы видим, насколько эта коллекция воспитывает польское общество, - подчеркнул куратор.
источник:
кашка