Інтернет міцно увійшов в наше життя, і тепер ми вже не можемо уявити своє існування без відвідування своїх сторінок в соціальних мережах як мінімум кілька разів в тиждень. З одного боку, це добре - ми можемо поспілкуватися з далекими родичами, які живуть за 1000 км, або з колишніми колегами, з якими ми всі не можемо знайти час зустрітися в реальному часі - і все це не виходячи з дому.

Аналіз активності соц. мереж показав наступне:

Мал. 1. Реєстрація в соціальних мережах

Опитування показало, що 87% користувачів заходять кілька разів на тиждень в соціальні мережі, з них 70% респондентів - кожен день, 3% учасників опитування заходять в соціальні мережі декілька разів на рік.

Мал. 2. Відвідуваність соціальних мереж

Однією з важливих проблем, порушених у ході досліджень, стало відношення користувачів до запрошень у групи. Як з'ясувалося, 81% опитаних ставиться до них позитивно, якщо вони відповідають його інтересам, ведуть до появи нових, 19% респондентів не вступають в групи принципово.

Мал. 3. Ставлення до створення груп

Більшість опитаних (70%) вже складається в одній або декількох групах 16% респондентів поки не перебуває, але хотіли б вступити в групи, 14% опитаних не перебувають в спільнотах і поки в них вступати не планують.

Мал. 4. Послуги з отримання поточних новин

В цілому опитування показало, що більшість людей зареєстровані в соціальних мережах і активно ними користуються, постійно там бувають, вступають в групи, їх цілком влаштовує там отримувати новини. Крім того, існує і певний відсоток людей, що віддають перевагу дізнаватися новини на офіційному сайті і не заходити в соціальні мережі, але в цілому можна говорити про те, що соціальні мережі - потужний і цікавий ресурс, що привертає велику кількість користувачів.

Однак вплив соціальних мереж на людину все більше і більше турбує вчених з усього світу - результати досліджень досить невтішні. Спробуємо розібратися в тому, що хорошого і негативного таять в собі соціальні мережі.

Позитивні фактори соціальних мереж:

Соціальні мережі дають безмежні можливості для саморозвитку: тут можна задавати питання і отримувати відповіді, подивитися будь-який фільм, послухати музику, почитати наукові статті, книги, афоризми відомих мислителів усіх часів, завантажити будь-які питання, що цікавлять нас матеріали - на просторах мережі Інтернет можна знайти величезну кількість навчальних відео. Крім того, соціальні мережі надають нам незамінну допомогу в навчанні:

По-перше, вони служать глобальним комунікаційним каналом - учні можуть обмінюватися конспектами, рефератами і презентаціями з однокласниками.

По-друге, можна вступити в співтовариство, присвячене будь-якої тематики та досконально вивчити питання історії або основи розвитку менеджменту в країнах цікавлять нас. Для цього тут є посилання на актуальну літературу, відео- і фотоматеріали, існує можливість обговорити проблемні питання з однодумцями.

Вплив соціальних мереж на розвиток людини сьогодні дуже велике, інтернет міцно увійшов в наше повсякденне життя - ми маємо можливість використовувати величезну кількість інформації, розвивати своє мислення і самовдосконалюватися - головне грамотно використовувати ці можливості.

Негативні фактори соціальних мереж:

Люди починають більше і більше часу проводити в віртуальному просторі, а таке проведення дозвілля негативно позначається на нашому здоров'ї. Медикам часто задають питання: «як прокинутися в гарному настрої?», «Як подолати втому і зберегти хороше самопочуття протягом всього дня?». Відповідаючи на них, лікарі одностайні: «Не варто проводити в соц. мережах занадто багато часу. Не сидіть за комп'ютером перед сном - велика кількість інформації дратує нашу психіку, і сон стає неспокійним, а на ранок з'являється відчуття, що ми недостатньо добре відпочили ».

Ще одна сумна тенденція полягає в тому, що сучасна людина витісняє реальне спілкування віртуальним, втрачаючи здатність мовного спілкування. Сьогодні психологів все частіше турбує питання міжособистісного спілкування. Віртуальний світ дозволяє порушення елементарних правил граматики і пунктуації, складання максимально простих речень, використання надзвичайно бідного словникового запасу, вираз емоцій замінюється графічними символами і смайликами - все це негативно відбивається на живому спілкуванні. Крім того, людина немов ховається за своїм віртуальним чином, втрачаючи здатності до самовираження в реальному світі.

Такі люди найчастіше стають жертвами зловмисників. У соціальних мережах сьогодні багато шахраїв, які є хорошими психологами, здатними в найкоротший термін скласти портрет людини, вступити з ним в спілкування, підібрати до нього потрібні елементи впливу для вербування і виконання певних ролей у злочинній діяльності, нав'язування екстремістської ідеології злочинного співтовариства. Причому все буде зроблено так, що молода людина сам того не помічаючи, виявиться залученим в протиправну, а часом навіть в злочинну діяльність.

Первинною психологічній обробці найлегше піддаються ті, хто не знайшов ще своє місце в суспільстві: чи не зайнятий роботою, немає зацікавленості в навчанні, нерідко це супроводжується невдач в особистому житті і невмінням знаходити спільну мову з людьми. Крім того, частина молодих людей прагнуть до самовираження за допомогою мережі Інтернет. Що стосується віку, то в зону особливої ​​уваги вербувальників, як правило, потрапляють молоді люди у віці від 15 до 25 років. Люди охоче відвідують ці ресурси і вважають, що вони отримують для себе користь.

Підводячи підсумки позитивних і негативних факторів, які супроводжують використання соціальних мереж, можна зробити висновок наступне:

Сьогодні технічний прогрес приніс в наше життя потужне джерело всіляких зручностей для отримання і обробки інформації, заповнення дозвілля і спілкування, розвитку творчості та інтелектуальних здібностей.

Але, незважаючи на незаперечні переваги передових технологій, необхідно пам'ятати, що у всьому необхідно дотримуватися розумну міру і не забувати, що в житті ще існує багато інших можливостей для вдосконалення і духовного розвитку - заняття спортом, прикладними ремеслами, музичним і художньою творчістю, літературою і вивченням і спілкуванням з живою природою.

література:

1. Жвалевский А. В. Створення і розкрутка сайту без напрягу. - Пітер: «Пітер», 2012. - 288 с.
2. Левін В. І. Все про інформацію. - Москва: «РОСМЕН-ПРЕС», 2003. - 384 с.
3. Волковіцький А. В. Інформаційні технології в професійній діяльності. - Москва: «ФОРУМ», 2005. - 132 с.
4. Афонін А. Е, Бабешко В. Н., Булакін М. В. та ін. Освітні Інтернет-ресурси / Под ред. А. Н. Тихомирова та ін .; ДНДІ ІТТ «Інформіка». - М .: Просвещение, 2004. - 287 с.
5. Бондаренко Є. Соціальні мережі як інструмент розвитку: види і можливості - http://www.trainings.ru/library/articles/?id=10067